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二年级下册思维训练题二

2025-8-26 15:47| 发布者: admin| 查看: 149| 评论: 0

摘要: 本套习题主要是针对有余数的除法30道,题目都是常见常考的题型,一定要会,必须要会,对知识概念的考察应用比较多,这类题型在后面的学习中会经常考察的!这类题型掌握了,后面二年级的数学知识点也就可以啦!1.逆向 ...
 本套习题主要是针对有余数的除法30道,题目都是常见常考的题型,一定要会,必须要会,对知识概念的考察应用比较多,这类题型在后面的学习中会经常考察的!这类题型掌握了,后面二年级的数学知识点也就可以啦!

1.逆向求被除数

题目:某数除以6,商是5,余数最大时,这个数是多少?
解答:余数最大为5,算式:6×5 + 5 = 35

2.实际分物

题目:老师有43本作业本,每组发5本,最多能发几组?剩几本?
解答:43÷5 = 8组余3本

3.比较余数大小

题目:比较下面两题的余数大小:
(1)29÷4 (2)40÷7
解答:29÷4=7余1,40÷7=5余5 → 第2题余数大

4.逆向求除数

题目:某数除以一个数,商是3,余2,除数最小是几?
解答:余2 → 除数最小=3 → 被除数举例:3×3+2=11

5.分装盒子

题目:有38颗糖果,每盒装9颗,装满几盒?剩下的还能装几颗?
解答:38÷9=4盒余2 → 满4盒,剩2颗

6.隐藏总数

题目:小明有红、蓝气球共27个,每束绑5个,能绑几束?剩几个?
解答:27÷5=5束余2 → 5束,剩2个

7.余数规律

题目:按规律填数:14÷3=4余2,17÷3=5余2,下一个余2的算式是?
解答:20÷3=6余2 → 20÷3=6余2

8.分小组

题目:二(1)班有32人,每组坐6人,至少需要几组才能全部坐下?
解答:32÷6=5组余2 → 5+1=6组

9.图形排列

题目:用30个△摆成下面的图形,每行摆7个,能摆几行?剩几个?
解答:30÷7=4行余2 → 4行,剩2个

10.错误判断

题目:小芳说:“17÷5=3余2”,对吗?为什么?
解答:对,因为 5×3+2=17 → 正确

11.连续分配

题目:有45支铅笔,先每班分8支,剩下的再分给老师。能分几个班?老师得到几支?
解答:45÷8=5班余5 → 5班,老师得5支

12.求商范围

题目:某数÷7的余数是4,商可能是几?(写出两个可能的商)
解答:举例:7×1+4=11(商1),7×2+4=18(商2)

13.分水果

题目:妈妈买来29个苹果,每盘放6个,需要几个盘子?还剩几个?
解答:29÷6=4盘余5 → 5个盘子(4+1),剩5个

14.最大余数

题目:在算式□÷9中,余数最大是多少?此时被除数最小是几?
解答:余数最大=8 → 被除数最小=9+8=17

15.实际应用

题目:一辆车限乘7人,38人至少需要几辆车?
解答:38÷7=5辆余3 → 5+1=6辆

16.逆向求除数

题目:某数除以□,商4余3,除数可能是哪些数?(至少写两个)
解答:余3 → 除数>3,如4或5 → 被除数举例:4×4+3=19

17.分饼干

题目:一盒饼干有50块,每天吃8块,能吃几天?最后一天吃几块?
解答:50÷8=6天余2 → 6天,最后一天吃2块

18.余数推理

题目:△÷6=○余☆,☆不可能是几?
解答:余数<6 → ☆不可能是6或更大

19.组合问题

题目:用16元买3元一支的笔,最多买几支?还剩多少元?
解答:16÷3=5支余1 → 5支,剩1元

2.错误改错

题目:小刚计算23÷4=5余3,对吗?若错,写出正确算式。
解答:对,因为4×5+3=23 → 正确

21.时间分配

题目:动画片每集15分钟,播放完需要多少小时?余几分钟?
解答:1小时=60分钟 → 15分=0小时余15分 → 0小时余15分

22.分糖果(两步)

题目:有28颗糖,先分给5个小朋友每人3颗,还剩多少颗?
解答:5×3=15颗 → 28-15=13颗 → 剩13颗

23.余数可能性

题目:在算式□÷5中,余数可能是哪些数?
解答:余数可能是1、2、3、4

24.隐藏条件

题目:一箱鸡蛋不超过30个,每盒装6个,最后剩下3个。这箱鸡蛋最多几个?
解答:最大被除数=6×4+3=27 → 27个

25.图形填空

题目:用22根小棒摆独立的五边形,能摆几个?剩几根?
解答:22÷5=4个余2 → 4个,剩2根

26.实际取舍

题目:做一套校服用布3米,25米布最多做几套?剩几米?
解答:25÷3=8套余1 → 8套,剩1米

27.逆向求总数

题目:一堆苹果,每袋装9个,装了5袋,还剩2个。苹果原来有多少个?
解答:9×5+2=47 → 47个

28.图形结合题(周期规律)

用红、黄、蓝三种气球按顺序循环布置教室,共挂了28个气球。
(1)第28个气球是什么颜色?
(2)如果要让第30个是红色,需要增加几个气球?
算式:
(1)28 ÷ 3 = 9组余1 → 第1个颜色是红,第28个是红色。
(2)30 ÷ 3 =10组 → 刚好结束在蓝色,需增加至31个(余1为红):31-28=3个。
答案:(1)红色;(2)增加3个。

29.逆向推理题(求被除数)

小明的生日在5月,日期是一个两位数。这个数除以6商是4,余数最大。他的生日是几月几日?
算式:余数最大为5(余数<6),被除数 = 除数×商 + 余数 → 6×4 +5 = 29。

5月有31天,29有效。

30.应用题(分配问题)

班级有38个学生去春游,每辆面包车最多坐7人。至少需要多少辆面包车?最后一辆车坐几人?
算式:
38 ÷ 7 = 5(辆)余3(人) → 5+1=6辆(余3人需再1辆车),最后一辆车坐3人。
答案:至少6辆车,最后一辆坐3人。


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