一、单选题（每题 3 分，共 18 分）。 1. 与 10 相邻的两个数是（ ）。 A. 8 和 9 B. 9 和 11 C. 11 和 12。 2. 比 9 少 3 的数是（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8. 3. 下面算式中，结果最小的是（ ）。 A. 4 + 3 B. 9 2 C. 7 5. 4. 13 和 15 中间的数是（ ）。 A. 12 B. 14 C. 16. 5. 分针指向 12，时针指向 3，这时是（ ）。 A. 3 时 B. 12 时 C. 6 时。 6. 从 1 数到 10，有（ ）个数。 A. 9 B. 10 C. 11. 二、填空题（每空 2 分，共 30 分）。 1. 16 里面有（ ）个十和（ ）个一。 2. 比 8 多 5 的数是（ ）。 3. 在 11、9、7、20、0、1、15 这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 4. 1 个十和 6 个一组成的数是（ ）。 5. 与 19 相邻的两个数是（ ）和（ ）。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9 + 3（ ）12. 7 2（ ）4. 5 + 6（ ）10. 7. 按规律填数：1、3、5、（ ）、9、（ ）。 三、计算题（每题 3 分，共 24 分）。 1. 3 + 5 =. 2. 9 4 =. 3. 7 + 2 =. 4. 10 3 =. 5. 4 + 6 =. 6. 8 5 =. 7. 6 + 3 =. 8. 12 2 =. 四、应用题（每题 9 分，共 27 分）。 1. 树上有 13 只鸟，飞走了 5 只，又飞来了 3 只，现在树上有几只鸟？ 2. 停车场原来有 9 辆车，先开走了 2 辆，又开走了 3 辆，现在停车场还剩几辆车？ 3. 妈妈买了 15 个苹果，小明吃了 4 个，小红吃了 3 个，还剩下多少个苹果？ 一、单选题。 1. 答案：B。 解析：按照数的顺序，9、10、11，所以与 10 相邻的两个数是 9 和 11，选 B。本题考查对相邻数概念的理解，通过熟悉数的顺序来确定相邻数。 2. 答案：A。 解析：求比一个数少几的数用减法，9 3 = 6，所以比 9 少 3 的数是 6，选 A。本题考查减法运算在实际问题中的应用。 3. 答案：C。 解析：分别计算各选项结果，4 + 3 = 7，9 2 = 7，7 5 = 2，2 最小，所以结果最小的是 7 5，选 C。本题考查简单的加减法运算及数的大小比较。 4. 答案：B。 解析：13、14、15，13 和 15 中间的数是 14，选 B。本题考查对数的顺序和中间数概念的掌握。 5. 答案：A。 解析：分针指向 12，时针指向几就是几时，时针指向 3，这时是 3 时，选 A。本题考查对整时的认识。 6. 答案：B。 解析：从 1 数到 10 分别是 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，共 10 个数，选 B。本题考查对自然数个数的认识。 二、填空题。 1. 答案：1；6。 解析：16 的十位是 1，个位是 6，所以 16 里面有 1 个十和 6 个一。本题考查数的组成。 2. 答案：13。 解析：求比一个数多几的数用加法，8 + 5 = 13，所以比 8 多 5 的数是 13。本题考查加法运算在实际问题中的应用。 3. 答案：20；0。 解析：将这些数比较大小，0＜1＜7＜9＜11＜15＜20，所以最大的数是 20，最小的数是 0。本题考查数的大小比较。 4. 答案：16。 解析：1 个十是 10，6 个一是 6，10 + 6 = 16，所以 1 个十和 6 个一组成的数是 16。本题考查数的组成与加法运算。 5. 答案：18；20。 解析：按照数的顺序，18、19、20，所以与 19 相邻的两个数是 18 和 20。本题考查相邻数概念。 6. 答案：＝；＞；＞。 解析：9 + 3 = 12，所以 9 + 3（＝）12；7 2 = 5，5＞4，所以 7 2（＞）4；5 + 6 = 11，11＞10，所以 5 + 6（＞）10。本题考查加减法运算和数的大小比较。 7. 答案：7；11。 解析：这组数的规律是后一个数比前一个数大 2，5 + 2 = 7，9 + 2 = 11，所以括号里依次填 7、11。本题考查找规律填数。 三、计算题。 1. 答案：8。 解析：3 + 5 = 8，利用数的加法运算得出结果。 2. 答案：5。 解析：9 4 = 5，通过减法运算得出答案。 3. 答案：9。 解析：7 + 2 = 9，进行加法运算得到结果。 4. 答案：7。 解析：10 3 = 7，运用减法运算得出答案。 5. 答案：10。 解析：4 + 6 = 10，按照加法运算规则计算。 6. 答案：3。 解析：8 5 = 3，进行减法运算。 7. 答案：9。 解析：6 + 3 = 9，通过加法运算得出结果。 8. 答案：10。 解析：12 2 = 10，进行减法运算得到答案。 四、应用题。 1. 答案：13 5 + 3 = 11（只）。 解析：树上原有的 13 只鸟，飞走 5 只后剩下 13 5 = 8 只，又飞来 3 只，现在有 8 + 3 = 11 只。本题考查加减法在实际问题中的综合应用。 2. 答案：9 2 3 = 4（辆）。 解析：停车场原来 9 辆车，先开走 2 辆后剩下 9 2 = 7 辆，又开走 3 辆，还剩 7 3 = 4 辆。本题考查连减运算在实际问题中的应用。 3. 答案：15 4 3 = 8（个）。 解析：妈妈买的 15 个苹果，小明吃了 4 个后剩下 15 4 = 11 个，小红又吃了 3 个，还剩下 11 3 = 8 个。本题考查连减运算在实际问题中的应用。 JPZH提供的这份测试题涵盖了一年级数学人教版上册的多个重要知识点，通过不同题型全面考查学生对知识的掌握情况。 |
